Satzglieder: Das Prädikat

Satzglieder: Das Prädikat

 

 

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1. Einführung

Teil I:

Was ist ein Prädikat?

Teil II:

Einteilige Prädikate

Teil IV:

Merkregeln

Weitere Aufgaben (PDF)

(Einteilige Prädikate)

 

2. Mehrteilige Prädikate

Teil I:

Vollverb + Hilfsverb

Teil II:

Vollverb mit Vorsilbe

Teil III:

Prädikate mit „sein“ oder „werden“

Teil IV:

Merkregeln

Weitere Aufgaben (PDF)

(Mehrteilige Prädikate)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Mehrteilige Prädikate – Zusammenfassung)

 

3. Stellung im Satz: Einteilige Prädikate

Teil I:

Prädikat an 2. Stelle im Satz

Teil II:

Übungsbeispiel

Teil IV:

Merkregeln

 

4. Stellung im Satz: Mehrteilige Prädikate

Teil I:

Vollverb + Hilfsverb

Teil II:

Vollverb mit Vorsilbe

Teil III:

Merkregeln

Weitere Aufgaben (PDF)

(Wortstellung Prädikate)

 

5. Übungsaufgaben zum Prädikat

Ableitung: Gebrochen-rationale Funktionen

Ableitung: Gebrochen-rationale Funktionen

 

 

Gebrochen-rationale Funktionen

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1.  Wiederholung: Nullstellen

Teil I: Faktorisieren durch Ausklammern

Teil II: Polynomdivision

Teil III: Substitution

Teil IV: Wichtige Beispiele

Weitere Aufgaben (PDF)

(Nullstellen ganzrationaler Funktionen)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Nullstellengebrochen-rationaler Funktionen)

 

2. Achsen- & Punktsymmetrie

Teil I:

Symmetriearten

Teil II:

Achsensymmetrie zur y-Achse

Teil III:

Punktsymmetrie zum Ursprung

Teil IV:

Typisches Musterbeispiel

Teil V:

(Kurze) Zusammenfassung

 

3. Grenzwerte bei Definitionslücken

Teil I: Einführung

Teil II:
Fall 1 – Polstellen ohne Vorzeichenwechsel

Teil III:
Fall 2 – Polstellen mit Vorzeichenwechsel

Teil IV:
Fall 3 – Hebbare Definitionslücke

Teil V:

Wiederholung

 

4. Grenzwerte im Unendlichen

Teil I:

Grundlagen

Teil II:

Fall 1: Grad Zählerpolynom KLEINER ALS Grad Nennerpolynom

Teil III:

Fall 2: Grad Zählerpolynom GLEICH Grad Nennerpolynom

Teil IV:

Fall 3: Grad Zählerpolynom GRÖSSER ALS Grad Nennerpolynom

Teil V:

Zusammenfassung

 

 

5. Funktionsanalyse (ohne Ableitung)

Teil I: 

Musterbeispiel

Schritt 1: Grenzverhalten an den Definitionslücken ermitteln

Teil II: 

Musterbeispiel

Schritt 2: Grenzen im Unendlichen ermitteln

Teil III: 

Musterbeispiel

Schritt 3: Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen bestimmen

Teil IV: 

Musterbeispiel

Schritt 4: Funktion auf Symmetrie untersuchen

Teil V: 

Musterbeispiel

Schritt 5: Graph skizzieren

Teil VI: 

Zusammenfassung

 

 

6. Ableitung gebrochen-rationaler Funktionen: Quotientenregel

Teil I: 

Einführung

Teil II:

Quotientenregel bei einfacher Funktion

Teil III:

Quotientenregel bei schwieriger Funktion

Teil IV: 

(Kurze) Zusammenfassung

 

7. Monotonie

Teil I: Monotonie Einführung

Teil II: Monotonie bei ganzrationalen Funktionen

Teil III: Monotonie bei gebrochen-rationalen Funktionen

8. Tangenten

Teil I: 

Einführung

Teil II: 

Tangentengleichung aufstellen

Teil III: 

Wiederholung

Weitere Aufgaben (PDF)

(Tangente an den Graphen einer gebrochen-rationalen Funktion)

 

9. Lokale Extremwerte

Teil I:

Zusammenhang zwischen Extremwert und Ableitung

Teil II:

Lokale Extremwerte bestimmen

Teil III:

(Kurze) Zusammenfassung

Weitere Aufgaben (PDF)

(Ganzrationale Funktionen)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Gebrochen-rationale Funktionen)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Vermischte Aufgaben)

 

10. Funktionsanalyse

Teil I: 

Musterbeispiel

Schritt 1: Grenzverhalten im Unendlichen ermitteln

Teil II: 

Musterbeispiel

Schritt 2: Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen bestimmen

Teil III: 

Musterbeispiel

Schritt 3: Funktion auf Symmetrie untersuchen

Teil IV: 

Musterbeispiel

Schritt 4: Monotonieverhalten ermitteln

Teil V: 

Musterbeispiel

Schritt 5: Lokale Extremwerte bestimmen

Teil VI: 

Musterbeispiel

Schritt 6: Graph skizzieren

Teil VII: 

Zusammenfassung

 

Weitere Aufgaben (PDF)

(Gebrochen-rationale Funktionen)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Gebrochen-rationale Funktionen 2)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Graphisches Ableiten)

 

11. Zusammenfassung

Weitere Aufgaben (PDF)

(Gebrochen-rationale Funktionen 1)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Gebrochen-rationale Funktionen 2)

 

12. Crashkurs

Groß- und Kleinschreibung

Groß- und Kleinschreibung

 

 

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1. Was wird im Deutschen groß geschrieben?

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Satzanfänge

Teil III:

Nomen

Teil IV:

Merkregeln

 

2. Was steht vor dem Nomen?

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Artikel + Nomen

Teil III:

Merkregeln: Artikel + Nomen

Teil IV:

Adjektiv + Nomen

Teil V:

Merkregeln: Adjektiv + Nomen

Teil VI:

Präposition + Artikel + Nomen

Teil VII:

Merkregeln: Präposition + Artikel + Nomen

Teil VIII:

Possessivbegleiter + Nomen

Teil IX:

Merkregeln: Possessivbegleiter + Nomen

 

3. Nachsilben

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Die Nachsilben „-heit“ und „-keit“

Teil III:

Die Nachsilben „-tum“ und „-ung“

Teil IV:

Die Nachsilben „-nis“ und „-schaft“

Teil V:

Merkregeln

 

4. Nominalisierung von Verben

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Artikel + Infinitiv = Nominalisiertes Verb

Teil III:

Präposition + Artikel + Infinitiv = Nominalisiertes Verb

Teil IV:

Adjektiv + Infinitiv = Nominalisiertes Verb

Teil V:

Merkregeln

 

5. Nominalisierung von Adjektiven

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Artikel + Adjektiv = Nominalisiertes Adjektiv

Teil III:

Präposition + Artikel + Adjektiv = Nominalisiertes Adjektiv

Teil IV:

Merkregeln

 

6. Nominalisierung von Steigerungen

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Nominalisierter Komparativ

Teil III:

Nominalisierter Superlativ

Teil IV:

Merkregeln

 

7. Anredepronomen

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Persönlicher Brief

Teil III:

Formeller Brief

Teil IV:

Merkregeln

 

8. Zeitangaben

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Zeitanagaben als Nomen bzw. Adverb

Teil III:

Sonderfall: „M/morgen“

Teil IV:

Wiederholende Zeitangaben

Teil V:

Merkregeln

 

9. Zahlen und Zahlwörter

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Grund- und Ordnungszahlen

Teil III:

Anwendung

Teil IV:

Zahlwort + großgeschriebenes Adjektiv

Teil V:

Merkregeln

 

10. Farbbezeichnungen

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Farbbezeichnungen als Adjektive

Teil III:

Farbbezeichnungen als Nomen

Teil IV:

Merkregeln

 

11. Zusammenfassung

Weitere Aufgaben (PDF)

(Zusammenfassung 1)

Weitere Aufgaben (PDF)

(Zusammenfassung 2)

s-Laute

s-Laute

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1. Zischlaute

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Der Zischlaut „sch“

Teil III:

Der Zischlaut „st“

Teil IV:

Der Zischlaut „sp“

Teil V:

Merkregeln

2. Stimmhaftes und stimmloses „s“

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Aussprache des stimmhaften „s“

Teil III:

Aussprache des stimmlosen „s“

Teil IV:

Merkregeln:
Unterschied stimmhaftes und stimmloses „s“

Teil V:

Schreibweise des stimmhaften „s“

Teil VI:

Schreibweise des stimmlosen „s“

3. Stimmloses „s“ nach kurzem Vokal

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

  Kurzer Vokal + stimmloses „s“ = Doppel-s

Teil III:

 Merkregeln:
Welchen s-Laut schreibe ich i. d. R. nach einem kurzen Vokal?

Teil IV:

 Das stimmlose „s“ am Wortende

Teil V:

 Die Endung „-nis“

Teil VI:

Merkregeln:
Ausnahmeregeln zum stimmlosen „s“ nach kurzem Vokal

4. Stimmloses „s“ nach langem Vokal

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Langer Vokal + stimmloses „s“ = „ß“

Teil III:

 Merkregeln:
Welchen s-Laut schreibe ich i. d. R. nach einem langen Vokal?

Teil IV:

Doppellaut + stimmloses „s“ = „ß“

Teil V:

Merkregeln:
Welchen s-Laut schreibe ich nach einem Doppellaut?

Teil VI:

Das stimmlose „s“ am Wortende
(Die Verlängerungsprobe)

Teil VII:

Merkregeln:
Welchen s-Laut schreibe ich am Wortende?
(Die Verlängerungsprobe)

5. Abweichung innerhalb derselben Wortfamilie und Wortart

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

Verbbeugung

Teil III:

Änderung der Wortart

Teil IV:

Plural von Nomen auf „-s“

Teil V:

Merkregeln

6. Zusammenfassung

Weitere Aufgaben (PDF)

(Zusammenfassung)

das und dass

das und dass

das und dass

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1. das

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

„das“ als bestimmter Artikel

Teil III:

„das“ als Relativpronomen

Teil IV:

„das“ als Demonstrativpronomen

Teil V:

Merkregeln

2. dass

Teil I:

Einführungsbeispiele

Teil II:

„dass“ als Konjunktion

Teil III:

Anwendung

Teil IV:

Verwechslungsgefahr: „dass“ und „das“

Teil V:

Merkregeln